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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 竹縣文教 |
| 專輯名稱 | 翻轉課堂學與教 |
| 卷期 | 0：45 |
| 篇名 | 淺談國小教師的學科內容知識及影響：以國小的歷史教學為例 |
| 頁碼起訖 | 128-132 |
| 作者 | 黃道遠 |
| 出版/發行者 | 新竹縣政府 |
| 出版日期 | 2015/02 |
| 出版地 | 新竹縣 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 國小教師；歷史教學；學科內容知識 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁128）；貳、學科內容知識（subject matter knowledge）的定義與對教學的影響（頁129-130）；參、研究對象與方法（頁130）；肆、研究結果（頁130-132）；伍、結語（頁132） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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