| 期刊論文_舊 |
刊名 | 高雄師大學報(教育與社會科學類) |
卷期 | 0:35 |
篇名 | ADHD資優標記與行為嚴重度相關訊息對國中學生知覺之影響 |
其他題名 | 並列題名;An Investigation into the Effects of ADHD/Gifted Label and Behavior Information on the Junior High School Student's Perception |
頁碼起訖 | 65-90 |
作者 | 蔡明富 |
出版/發行者 | 國立高雄師範大學 |
出版日期 | 2013/12 |
出版地 | 高雄市 |
出版國別 | 臺灣 |
關鍵詞 | 國中學生;雙重特殊學生;注意力缺陷過動症;標記;Junior high school students;twice-exceptional students;ADHD;label |
章節標目 | 壹、緒論(頁67-68);貳、文獻探討(頁68-71);參、研究方法(頁71-76);肆、研究結果(頁76-80);伍、討論(頁80-82);陸、結論與建議(頁82-83);參考文獻(頁83-87);附錄一 本研究短文資料內容說明(頁88);附錄二 「國中學生特質量表」題目(頁89-90) |
授權狀態 | 未授權 |