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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	斯土斯民與斯文—中學社會領域課程發展史	斯土斯民與斯文—中學社會領域課程發展史	朱美珍; 何思瞇; 李麗玲; 陳國川; 陳豐祥; 鄧毓浩	國家教育研究院	2020/03
	2	如何閱讀歷史文本——方法與教學案例研析	歷史閱讀素養教學設計之理念與實例	楊秀菁; 何思瞇	國家教育研究院	2018/12
	3	歷史閱讀素養教學設計之理念與實例	歷史閱讀素養教學設計之理念與實例	宋家復; 楊秀菁; 何思瞇; 詹美華; 李涵鈺; 朱茂欣; 唐裕凱; 王一平; 戴志清; 陳正宜; 張百廷; 陳惠珠; 朱肇維; 王應文; 汪栢年	國家教育研究院	2018/12
	4	中國大陸中學史地教科書中再現的臺灣意象	教科書研究	詹寶菁；何思瞇	國家教育研究院	2016/12
	5	臺灣國民中小學教科書課程觀的演變：口述史的研究	臺灣國民中小學教科書課程觀的演變：口述史的研究	王秋原; 朱美珍; 何思瞇; 李素君; 李麗玲; 周淑卿; 林慶隆; 張復萌; 張鍠焜; 章五奇; 陳玲璋; 陳淑娟; 游自達; 馮永敏; 楊淑華; 葉盈君; 詹美華; 劉淑津; 歐用生; 潘麗珠; 鄧毓浩	國家教育研究院	2016/12
	6	香港、新加坡、馬來西亞中學歷史和社會教科書視野下的臺灣歷史——兼論其對發展國際交流教材的啟示	教科書研究	詹寶菁；何思瞇	國家教育研究院	2015/12
	7	記憶的呼喚：口述訪談稿的編寫	國家教育研究院電子報	何思瞇; 楊國揚	國家教育研究院	2013/09
	8	社會認識論與教科書研究	國家教育研究院電子報	何思瞇; 楊國揚	國家教育研究院	2013/07
	9	過去的聲音：口述歷史在教科書研究上的應用	國家教育研究院電子報	何思瞇; 楊國揚	國家教育研究院	2013/01
	10	《開卷有益：教科書回顧與前瞻》	國家教育研究院電子報	何思瞇	國家教育研究院	2012/08
	11	「教科書百年演進國際學術研討會」報導	國家教育研究院電子報	何思瞇	國家教育研究院	2011/06
	12	「教科書百年演進國際學術研討會」側寫	國家教育研究院電子報	楊國揚; 何思瞇	國家教育研究院	2011/05
	13	介紹一套為青少年編選的台灣文學讀本：《青少年台灣文庫–文學讀本》	國立編譯館館刊	何思瞇；朱美珍；游惠婷	國立編譯館	2006/09
	14	Fun心看漫畫—國立編譯館優良漫畫評選暨系列活動報導	國立編譯館館刊	何思瞇；劉寶琦	國立編譯館	2005/12

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