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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	馬國教育部撥1億令吉推動發展科學、技術、工程和數學（STEM）學習		吳婉雯		2024/02
	2	國民中小學課程綱要理念與目標的圖像探析	「永續教育發展—創新與實踐」2010國際學術研討會—課程與教學論文專輯	李文富	國家教育研究院	2012/02
	3	澳洲高中海洋教育發展及產學合作模式之探討	教育資料集刊	江愛華；蔡秀枝	國立教育資料館	2009/06
	4	社會領域第三學習階段中可以進行的品德教育	研習資訊雙月刊	秦葆琦	國立教育研究院籌備處	2007/02
	5	加強英語教學拓展國際視野	南投縣教育行動年校長專業成長對話	蔣碧珠	南投縣政府	2005/01
	6	九年一貫課程的目標與結構評論	國民中小學九年一貫課程：理論基礎	林生傳	教育部	2004/04
	7	如何貫徹「藝術與人文」的教育理念與課程目標	國民中小學九年一貫課程：理論基礎	姚世澤	教育部	2004/04
	8	國中九年一貫課程與目標導向過程模式	國民中小學九年一貫課程：理論基礎	邱兆偉; 陳明鎮	教育部	2004/04
	9	檢視「藝術與人文」教科書落實課程目標之探究	課程綱要實施檢討與展望	姚世澤	國立臺灣師範大學	2004/01
	10	學校願景與課程目標之連結	學校行政手冊《國小篇》	范綱發	教育部	2003/12
	11	臺北市國中綜合活動學習領域現況研究	臺北市第四屆教育專業創新與行動研究國中組成果集	吳菜霞; 李佩明; 陳君健; 江海韻	臺北市政府教育局	2003/09
	12	We will overcome Sars	臺北市第四屆教育專業創新與行動研究國中組成果集	賴美娟; 徐名儀; 鄭果旺	臺北市政府教育局	2003/09
	13	以社會變遷為主題之社會領域課程設計	九年一貫課程的理念與實務	黎德星	國立花蓮師範學院	2001/05
	14	論課程目標之建立	教育目標文集	黃政傑	教育部人文及社會學科教育指導委員會	1986/08
	15	如何教國中家政	明日的國中教育	涂夢俠; 許美瑞	幼獅文化事業公司	1981/06

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