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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	泰國教育部常務副秘書長Pichet Poepakdee鼓勵邁向永續發展經濟理念（Sufficiency Economy Philosophy towards Sustainable: SEPS4School）		駐泰國代表處教育組		2024/02
2	獨立校園計畫將聚焦於解決五大優先問題		駐印尼代表處教育組		2023/12
3	越南紅河三角洲地區教育培訓成果在6個社會經濟區域領先		駐胡志明市辦事處教育組		2023/06
4	德國經濟技術專才短缺情形達到歷史新高		駐德國代表處教育組		2023/04
5	【活動報導】本院與國立臺北大學之跨域合作：行政資料加值應用工作坊	國家教育研究院電子報	關佳霖; 鄒志宇	國家教育研究院	2023/04
6	日本推出少子化三大對策「經濟支援、充實服務、強化育兒假」		駐大阪辦事處派駐人員		2023/01
7	泰國教育部與澳大利亞勞動暨經濟部簽署合作備忘錄以發展泰國技職教育		駐泰國代表處教育組		2023/01
8	法國私立學校的政府補助再引爭議		駐法國代表處教育組		2022/11
9	雙語教育在加州各地正蓬勃發展		Mathew Miranda; 陳鐘民		2022/10
10	聖路易市華盛頓大學Philip H. Dybvig教授榮獲2022 年諾貝爾經濟學獎		林宜葳		2022/10
11	《國家教育研究院電子報》第223期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2022/09
12	就業市場很強勁，但對大學畢業生來說並非如此		Audrey Williams June; Pei-Jung Li		2022/09
13	【研究紀要】原住民重點學校分類的理想與挑戰	國家教育研究院電子報	陳昀萱	國家教育研究院	2022/09
14	德國黑森邦試辦新的中學科目「數位世界」		駐德國代表處教育組		2022/08
15	俄羅斯大學針對國家經濟和技術需求開設跨領域新課程		魯維廉		2022/07
16	俄羅斯中等技職教育朝向與實體經濟部門整合發展		魯維廉		2022/05
17	奧地利中學2022年秋天開始經濟教育試點計畫		駐奧地利代表處教育組		2022/03
18	法國經濟學家提出青年基本收入以促進其獨立自主性		駐法國代表處教育組		2022/03
19	新的卡內基分類將反映社會與經濟流動性		Katherine Mangan; Pei-Jung Li（譯稿）		2022/02
20	波蘭教長：科學為社會、經濟及知識發展的關鍵推動力		畢蔓		2022/02

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