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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	【研究紀要】透過多層次提問培養學生英語文理解與思考	國家教育研究院電子報	謝進昌	國家教育研究院	2022/12
	2	《國家教育研究院電子報》第226期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2022/12
	3	《國家教育研究院電子報》第217期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2022/03
	4	【研究紀要】編寫素養導向試題就從素養導向教學開始	國家教育研究院電子報	蕭儒棠	國家教育研究院	2022/03
	5	印度教育部長接受學生廣泛提問「2020國家教育政策」		陳立穎		2020/10
	6	增進學生文本理解的國小國語文專家教師提問策略分析	教育實踐與研究	蔡曉楓；陳欣希	國立臺北教育大學	2019/12
	7	閱讀與書寫的敲門磚：從問題意識的提問開始	臺灣出版與閱讀	柯品文	國家圖書館	2018/06
	8	以「四層次提問法」開啟希望閱讀	全國新書資訊月刊	釋自衍	國家圖書館	2017/10
	9	開展生命的對話教學——探析《啟動孩子思考的引擎》	教育脈動	湯仁燕	國家教育研究院	2016/12
	10	開放式教學法在小數課室之實踐：提問策略之角色	屏東大學科學教育	蕭武治; 劉祥通	國立屏東大學	2015/10
	11	莫忘初衷——「學習共同體」國文科本土化經驗	教師天地	蕭千金	臺北市教師研習中心	2015/06
	12	翻轉教育成功的關鍵	台灣教育	陳錦鴻	台灣省教育會	2014/08
	13	運用動態評量觀點進行國語科提問教學	教師天地	楊美惠	臺北市教師研習中心	2014/04
	14	國家圖書館數位參考服務之使用研究	國家圖書館館刊	王明玲；杜立中；曾彩娥	漢學研究中心	2011/06
	15	數位參考服務之網頁表單提問簡析	國家圖書館館訊	王明玲	國家圖書館	2010/08
	16	運用社區資源實施5Why鷹架式提問教學活動	教育實踐與研究	盧秀琴; 柯琳耀; 洪榮昭	國立臺北教育大學	2009/12
	17	華語文教學之師生提問策略研究──以故事體的提問為例	教育資料與研究	林俊賢	國立教育資料館	2009/10
	18	教師的提問與幼兒創造思考表現	研習資訊雙月刊	陳昇飛	國家教育研究院籌備處	2009/08
	19	與四歲幼兒談生論死：一場由對話衍生的生命探究之旅	教育研究與發展期刊	陳貞旬	國家教育研究院籌備處	2007/03

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