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| 期刊論文_舊 |
| 刊名 | 教師天地 |
| 專輯名稱 | 教育黃金六角行政篇——攜手興校園 |
| 卷期 | 0：196 |
| 篇名 | 莫忘初衷——「學習共同體」國文科本土化經驗 |
| 頁碼起訖 | 64-66 |
| 作者 | 蕭千金 |
| 出版/發行者 | 臺北市教師研習中心 |
| 出版日期 | 2015/06 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵詞 | 學習共同體；國文科；閱讀提問設計；本土化 |
| 章節標目 | 壹、前言（頁64）；貳、被喚醒的初衷（頁64）；參、有層次的閱讀提問設計有助於文本上「協同學習」和「伸展跳躍」（頁65-66）；肆、教師學習共同體——共備社群與公開課堂（頁66）；伍、結語（頁66） |
| 授權狀態 | 未授權 |
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