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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	胡志明市進行改善學生心理健康護理		駐胡志明市辦事處教育組		2024/02
2	英國教育部發布「特教生幸福感、霸凌經驗、獨立能力」調查統計報告		駐英國代表處教育組		2024/02
3	奧地利：學校需要全面禁止使用手機嗎？		駐奧地利代表處教育組		2023/08
4	情緒壓力仍然是確保學生入學的最大挑戰		Julian Roberts-Grmela；Eileen Tsai		2023/04
5	美國教育部獎助大學研究社交情緒教育影響		陳俊雅；藍先茜		2023/03
6	美國學者認為青少年需要專為他們設計的社會情緒學習課程		駐舊金山辦事處教育組		2023/03
7	格旦斯克科技大學建立外國學生情緒支持系統		畢蔓		2022/05
8	【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第18卷第1期出刊	國家教育研究院電子報	《教育研究與發展期刊》編輯部	國家教育研究院	2022/05
9	師資生線上負向情緒調節體驗之探究	教育研究與發展期刊	黃絢質	國家教育研究院	2022/03
10	《教育研究與發展期刊》第18卷第1期	教育研究與發展期刊	林崇熙	國家教育研究院	2022/03
11	「社會情緒學習」已成學校課程攻防戰場		林宜葳		2022/02
12	家庭關係對於國中生外向性偏差行為與學業適應問題之影響：以憂鬱情緒與認同非法手段為中介	教育研究與發展期刊	徐乙文; 李承傑; 董旭英	國家教育研究院	2021/09
13	《教育研究與發展期刊》第17卷第3期	教育研究與發展期刊	林崇熙	國家教育研究院	2021/09
14	社會情緒學習如何在疫情中促進師生人際交流		沈茹逸；藍先茜		2020/10
15	新冠疫情期間培養社會情緒學習更顯關鍵		陳潔希		2020/09
16	美國高中導入社交情緒學習，努力使學生不感到孤單		凌璈		2020/04
17	《教育研究與發展期刊》第15卷第4期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2019/12
18	行動導向、數學解題情緒控制策略與數學考試焦慮關係之研究	教育研究與發展期刊	張映芬	國家教育研究院	2019/12
19	情緒取向伴侶治療的實務應用：以一方為情緒表達含蓄之伴侶個案為例	輔導與諮商學報	劉婷；洪詩婷	國立彰化師範大學輔導與諮商學系	2019/11
20	受影響情緒延伸至中學生，香港校內輔導足夠嗎？				2019/10

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