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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	《教育研究與發展期刊》第15卷第1期	教育研究與發展期刊	許添明	國家教育研究院	2019/04
	2	臺灣本土語文教師科技教學內容知識指標之建構研究	教育研究與發展期刊	李元鴻; 陳昭秀	國家教育研究院	2019/04
	3	以組織動態能耐觀點建構臺灣檢察組織評核指標	經營管理學刊	胡龍朝；徐儷瑗	國立屏東大學	2018/03
	4	建構私立幼兒園服務品質指標之研究	經營管理學刊	楊素婷；陳殷哲	國立屏東大學	2018/03
	5	大學生全球素養指標之建構	教育實踐與研究	李隆盛；賴春金；潘瑛如；梁雨樺；王玫婷	國立臺北教育大學	2017/06
	6	我國跨國高等教育服務指標之建構	教育研究集刊	湯堯；王嘉穗；歐宏國；趙學維	國立臺灣師範大學教育學系	2014/12
	7	建構以技職校院之培育發光二極體技術人才核心能力內涵之研究	高雄師大學報（自然科學與科技類）	簡明德；伍清福	國立高雄師範大學	2014/06
	8	國民小學教務主任課程領導的指標建構及運作現況之研究	教育學刊	蔡清田；王全興	國立高雄師範大學教育學系	2014/06
	9	以學習策略觀點建構科學教育網站評鑑指標之研究	當代教育研究	張琬翔；尹玫君	國立臺灣師範大學教育研究與評鑑中心	2014/06
	10	首位卡片分類受試者對修正型卡片分類法影響之研究	圖書資訊學研究	謝建成；邱亦秀	中華民國圖書館學會	2013/12
	11	臺灣教師進階制度之研究	教育行政研究	吳月純；吳煥烘	中華民國教育行政學會	2013/12
	12	建構特殊教育學系學生專業能力指標及其應用	特殊教育研究學刊	胡心慈；朱尹安；蔡碩穎；林秀瑋	國立臺灣師範大學特殊教育學系	2013/11
	13	透過德懷術探討優質環境學習中心之特質	環境教育研究	周儒；姜永浚	中華民國環境教育學會	2013/02
	14	國小優質科學教師教學專業發展指標及權重分配系統之建置：科學教師社群之觀點	教育實踐與研究	彭文萱；林容妃；陳景期	國立臺北教育大學	2012/12
	15	基隆市國民小學霸凌行為現況與教師處理策略之研究	第107期國小主任儲訓班專題研究集	曾恕華; 王俊鑫; 陳谷柱; 廖春蘭; 胡淑娟	國立教育研究院籌備處	2007/08
	16	企業諮商人員能力內涵之研究	輔導與諮商學報	鄭意儒	國立彰化師範大學輔導與諮商學系	2006/08
	17	德懷術（Delphi）在課程評鑑上之應用	教育資料與研究	王雅玄	國立教育資料館	1998/11

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