國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	由眼動探究學前幼兒類推時的認知困境	中華心理學刊	邱淑惠；林儒曼	台灣心理學會	2014/09
2	從眼動測量檢視英中逐步口譯筆記原則	跨學科視域下的臺灣翻譯專業發展	馬思揚; 汝明麗; 蔡介立; 陳家興	國家教育研究院	2014/07
3	以眼動儀找出學生解決問題的內隱策略	科學發展	江欣怡	科技部	2014/06
4	超文字導覽介面形式在認知負荷與閱讀歷程上之研究	教育傳播與科技研究	陳兆嶸；劉漢欽	臺灣教育傳播暨科技學會	2013/12
5	學習障礙兒童線上閱讀歷程：來自眼球移動的證據	特殊教育研究學刊	陳明蕾；柯華葳	國立臺灣師範大學特殊教育學系	2013/11
6	幾何證明文本閱讀的眼動研究：圖文比重及圖示著色效果	教育實踐與研究	陳琪瑤；吳昭容	國立臺北教育大學	2012/12
7	An Eye Tracking Study of Note-Taking Practices in English-Chinese Consecutive Interpretation	2012 臺灣翻譯研討會──翻譯專業發展與品質提升──會議手冊	馬思揚; 汝明麗; 蔡介立; 陳家興	國家教育研究院	2012/11

Menu