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1英國中小學PSHE教育中的經濟教育現況發展駐英國代表處教育組2024/05線上瀏覽國際教育訊息
2【研究紀要】如何評估大學生的核心能力?以「批判思考」評量向度為例國家教育研究院電子報陳世文國家教育研究院2023/08線上瀏覽期刊論文
3《國家教育研究院電子報》第234期國家教育研究院電子報國家教育研究院國家教育研究院2023/08線上瀏覽期刊論文
4【活動報導】前瞻教育系列講座:Competence or Bildung—建構政策敘事架構中的芬蘭教育國家教育研究院電子報陳怡如國家教育研究院2022/04線上瀏覽期刊論文
5《國家教育研究院電子報》第218期國家教育研究院電子報國家教育研究院國家教育研究院2022/04線上瀏覽期刊論文
6【愛學專欄】英雄的旅程:學校本位課程發展國家教育研究院電子報教育資源及出版中心國家教育研究院2022/03線上瀏覽期刊論文
7落實素養導向體育課程與教學學校體育雙月刊林靜萍教育部體育署2017/10線上瀏覽期刊論文
8國小師培健康與體育課程素養導向教學設計屏東大學體育林琮智國立屏東大學2017/09線上瀏覽期刊論文
9人格道德,才是國民教育的核心價值——「十二年國教」總綱「捨本逐末」的雙重隱憂鵝湖杜忠誥鵝湖月刊社2014/11限制院內IP期刊論文
10中原大學課程改革理念與實務教育研究月刊廖慶榮;許政行高等教育文化事業有限公司2014/04限制院內IP期刊論文
11品德教育核心價值與行為準則調查研究成果報告林于仙; 吳慧珉; 洪若烈國家教育研究院; 教育部學生事務及特殊教育司2014/03線上瀏覽專案研究報告
12前期中等教育階段核心素養之建構研習資訊雙月刊方德隆;張宏育國家教育研究院2011/08線上瀏覽期刊論文
13K-12中小學課程綱要的核心素養與各領域之連貫體系研究子計畫五:後期中等教育階段課程總綱理念、核心素養、課程設計原則內涵與實施要點之研究(期末報告)林永豐; 蔡清田;陳延興國立中正大學課程研究所; 國家教育研究院2011/07線上瀏覽專案研究報告
14K-12中小學課程綱要的核心素養與各領域之連貫體系研究子計畫四:前期中等教育階段課程總綱理念、核心素養、課程設計原則內涵與實施要點之研究(期末報告)方德隆; 蔡清田;陳延興國立中正大學課程研究所; 國家教育研究院2011/07線上瀏覽專案研究報告
15K-12中小學課程綱要的核心素養與各領域之連貫體系研究子計畫三期末報告:初等教育階段課程總綱理念、核心素養、課程設計原則內涵與實施要點之研究陳聖謨; 蔡清田;陳延興國家教育研究院2011/07線上瀏覽專案研究報告
16K-12中小學課程綱要的核心素養與各領域之連貫體系研究子計畫一期末報告:從國際接軌規劃我國國民核心素養及各教育階段的核心素養設計原則內涵與實施要點之研究吳明烈; 蔡清田;陳延興國家教育研究院2011/07線上瀏覽專案研究報告
17交通大學通識教育之演變—飛翔、佇足與深耕教育資料與研究楊永良國家教育研究院2011/04線上瀏覽期刊論文
18推動品德教育之策略——兼論品德教育促進方案新竹縣教育研究集刊鄭淵全新竹縣教育研究發展暨網路中心2009/12線上瀏覽期刊論文
19創意臺灣、全球布局-培育各盡其才新國民教育資料與研究杜正勝國立教育資料館2005/04線上瀏覽期刊論文
20知識經濟與教育革新南投縣教育行動年校長專業成長對話劉仲成南投縣政府2005/01限制院內IP圖書全文

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