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	序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期	線上全文	資料類型
	1	體育教師增能的實踐與省思	學校體育雙月刊	蔡榮捷	教育部	2013/02
	2	國小教師體育增能的重要性	學校體育雙月刊	蔡榮捷；陳欣佑	教育部	2013/02
	3	提昇教師教育專業能力之芻議	教育人力與專業發展雙月刊	李鴻生	國家教育研究院	2012/02
	4	國民中小學「國語文領域」課程與教學領導人才核心能力指標及其專業發展課程研究報告		馮永敏; 吳淑芳; 邢小萍	國家教育研究院籌備處	2010/12
	5	國民中小學教師對九年一貫課程實施滿意度及專業能力研究	國立教育研究院籌備處2002～2005研究年報	洪若烈	國立教育研究院籌備處	2006/08
	6	中小學數學領域課程的銜接	學校行政手冊《國中篇》	林逸涵	教育部	2003/12
	7	教育改革之我見---九年一貫課程中教師角色的調適	教育改革之我見	簡嘉信	國立臺南社會教育館	2001/08
	8	國民小學及幼稚園教師所需之教育專業科目及學分數之研究		歐用生; 蔡義雄; 蔡春美	國立台北師範學院; 教育部	2000/03
	9	教室觀察——一項被遺漏的教師專業能力（下）	研習資訊雙月刊	陳美玉	臺灣省國民學校教師研習會	1998/12
	10	教室觀察（上）——一項被遺漏的教師專業能力	研習資訊雙月刊	陳美玉	臺灣省國民學校教師研習會	1998/10
	11	《教育資料與研究》第10期	教育資料與研究	國立教育資料館	國立教育資料館	1996/05
	12	談如何提昇教師專業能力	教育資料與研究	曾榮華	國立教育資料館	1996/05
	13	韓政府研訂新措施提升外籍英語教師專業能力及社會適應
	14	曼谷市撥12億銖免費提供學生課本校服午餐市內1614所中小學市府管轄433所學校學生受惠
	15	美國專業教學標準理事會致力提升教師水準

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