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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	【愛學專欄】在此之後～2020年愛學網校園微電影競賽特優作品—臺北市立成淵高級中學	國家教育研究院電子報	王清標	國家教育研究院	2024/06
2	教育量化研究中的p值操弄現象初探：定義、影響與避免之道	教育實踐與研究	周倩；吳俊育	國立臺北教育大學	2024/04
3	美國路易斯克拉克學院學生藉實地考察練習設計地方本位教育課程		陳鐘民		2024/04
4	盧森堡人群支持與培訓中心Cigale將為女同性戀、男同性戀、雙性戀、變性人及非異性戀人士（LGBTQ+）社群提供校園支持		林雅婷		2024/04
5	鑒別特殊教育需求雖複雜卻攸關教育的公平性		江柳青		2024/04
6	印度藍傘日：撐起藍傘保護男孩		陳立穎		2024/04
7	奧地利提供女性STEM機會：打破偏見，開發潛能		駐奧地利代表處教育組		2024/04
8	加拿大政府將補助逾160萬加幣以預防並解決針對2SLGBTQI+青年的暴力行為		黃鳳鈺		2024/04
9	德國鼓勵學生探索非傳統職業，打破性別刻板印象		駐德國代表處教育組		2024/04
10	德里5歲兒童被性侵後遭謀殺		陳立穎（綜合編譯）		2024/04
11	《國家教育研究院電子報》第242期	國家教育研究院電子報	國家教育研究院	國家教育研究院	2024/04
12	【愛學專欄】腦麻畫家的彩色人生—黃美廉～名人講堂	國家教育研究院電子報	王清標	國家教育研究院	2024/04
13	【出版新訊】《教育研究與發展期刊》第19卷第4期出刊	國家教育研究院電子報	《教育研究與發展期刊》編輯部	國家教育研究院	2024/04
14	印度STEM教職人員中只有13.5%是女性		陳立穎		2024/04
15	提高性別敏感度是確保印度大學節慶活動安全的關鍵		陳立穎		2024/04
16	部分大學恢復SAT與 ACT標準考試成績為入學必備要件		蘇惠惠		2024/03
17	《編譯論叢》第17卷第1期	編譯論叢	史宗玲；鄒文莉	國家教育研究院	2024/03
18	斯佩爾曼學院是第一個提供化妝品化學課程的非裔學院，這是STEM領域女性的勝利		駐美國代表處教育組		2024/03
19	印度高教報告聲稱女性入學人數上升，然而實際情況並非如此		陳立穎（綜合編譯）		2024/03
20	日本國立女子大學成立工學部，破除性別刻板印象		駐大阪辦事處派駐人員		2024/03

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