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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 健碩體魄 教育之基—中小學體育課程發展史（下冊） |
| 書名 | 健碩體魄 教育之基—中小學體育課程發展史（下冊） |
| 叢書名 | 臺灣中小學課程發展史系列叢書 |
| 作者 | 林玫君、林彥伶、林章榜、陳信亨、曾瑞成、掌慶維、羅凱暘 |
| 出版/發行者 | 國家教育研究院 |
| 出版中心 | 語文教育及編譯研究中心 |
| 出版年月 | 2020/02 |
| 出版地 | 新北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 臺灣教育；體育教學；教育史；中小學教育 |
| ISBN | （上）9789865444594；（下）9789865444600 |
| GPN | （上）1010900276；（下）1010900278 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第八章 體育思潮及課程價值取向／掌慶維 | 1-20 | |
| 第一節 體育思潮 | 3-12 | |
| 第二節 體育課程價值取向 | 12-17 | |
| 第三節 小結 | 17-18 | |
| 參考文獻 | 19-20 | |
| 第九章 體育教學的演變／林章榜 | 21-63 | |
| 第一節 體育課程標準與綱要之教學法 | 23-47 | |
| 第二節 各階段體育課程標準與綱要教學要點的演變 | 47-54 | |
| 第三節 體育教學法及策略的演變 | 54-60 | |
| 第四節 小結 | 60-61 | |
| 參考文獻 | 62-63 | |
| 第十章 體育評量方法的演變／林章榜 | 65-94 | |
| 第一節 各階段體育課程標準與綱要之教學評量 | 67-78 | |
| 第二節 體育教學評量用詞及其目的 | 79-81 | |
| 第三節 評量內容及方式 | 81-91 | |
| 第四節 小結 | 91-92 | |
| 參考文獻 | 93-94 | |
| 第十一章 中小學體育課程教材及教科書的演變／林彥伶 | 95-144 | |
| 第一節 國民小學體育教材演變 | 95-117 | |
| 第二節 國民中學體育教材演變 | 117-125 | |
| 第三節 高級中學體育教材演變 | 125-131 | |
| 第四節 體育教科書演變 | 131-141 | |
| 第五節 小結 | 142 | |
| 參考文獻 | 143-144 | |
| 第十二章 體育教師增能與專業發展／陳信亨 | 145-206 | |
| 第一節 國民小學體育教師增能 | 148-166 | |
| 第二節 國民中學體育教師增能 | 166-175 | |
| 第三節 高中（職）體育教師增能 | 175-180 | |
| 第四節 中等學校以下體育教師增能重點項目 | 180-199 | |
| 第五節 小結 | 199-200 | |
| 參考文獻 | 201-206 | |
| 第十三章 總結：健身育人 久久芬芳／林玫君 | 207-214 | |
| 附錄一 本書各章節附錄 | 215- | |
| 附錄（第七章） | 217-219 | |
| 附錄（第十一章） | 220-314 | |
| 附錄二 中小學體育課程發展大事記／林彥伶 | 315-326 | |
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