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| 期刊論文 |
刊名 | 教育脈動 |
專輯名稱 | 偏鄉教育 |
卷期 | 0:19 |
篇名 | 提升偏鄉地區學生的寫作能力有方法——讀寫合一策略 |
作者 | 陳淑麗;曾世杰 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2019/09 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 2411409X |
關鍵字詞 | 偏鄉地區學生;寫作能力;讀寫合一策略 |
章節標目 | 摘要(頁1);壹、前⾔(頁1-2);貳、寫作教與學的現況與困境(頁2-3);參、讀寫合⼀策略的教與學(頁3-8);肆、結語(頁8);參考文獻(頁8) |
授權狀態 | 已授權 |
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