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章節標目
標題 | 頁數 | 全文 |
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台灣幼兒教育課程品質分析研究總計畫:台灣幼兒園課程決定調查分析研究 | 1-155 | |
第一章 緒論 | 2-8 | |
第二章文獻探討 | 9-29 | |
第三章 研究設計與實施 | 30-40 | |
第四章 結果與討論 | 41-109 | |
第五章 結論與建議 | 110-115 | |
參考文獻 | 116-123 | |
附錄 | 124-155 | |
子計畫一:台灣幼兒核心素養及其幼教課程形構研究 | 157-367 | |
摘要 | 158-161 | |
第一章 緒論 | 162-172 | |
第二章 文獻探討 | 172-209 | |
第三章 研究設計與實施 | 210-222 | |
第四章 研究結發現與討論 | 223-285 | |
第五章 結論與建議 | 286-300 | |
參考文獻 | 301-303 | |
附錄 | 304-367 | |
子計畫二:台灣幼兒園教材使用現況研究 | 369-594 | |
第一章 緒論 | 370-373 | |
第二章 文獻探討 | 374-388 | |
第三章 研究設計與實施 | 389-415 | |
第四章 結果與討論 | 416-531 | |
第五章 結論與建議 | 531-542 | |
參考書目 | 543-548 | |
附錄 | 549-594 | |
子計畫三:台灣幼兒園與小學課程銜接之研究 | 595-723 | |
摘要 | 595-596 | |
第一章 緒論 | 597-603 | |
第二章 文獻探討 | 604-613 | |
第三章 研究方法 | 614-636 | |
第四章 研究結果與討論 | 637-699 | |
第五章 結論與建議 | 700-702 | |
參考文獻 | 703-705 | |
附錄 | 706-723 | |
子計畫四:台灣幼兒園課程評鑑之研究 | 724-834 | |
第一章 緒論 | 725-727 | |
第二章 文獻探討 | 728-739 | |
第三章 研究方法 | 740-751 | |
第四章 研究結果與討論 | 752-811 | |
第五章 結論與建議 | 812-813 | |
參考文獻 | 814-816 | |
附錄 | 817-834 | |
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