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	期刊論文_舊
刊名	特殊教育季刊
專輯名稱	學習障礙的發展趨勢
卷期	0：127
篇名	教學輔導教師制度對特殊教育教師專業成長之應用
頁碼起訖	45-52
作者	鄒小蘭
出版/發行者	中華民國特殊教育學會
出版日期	2013/06
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵詞	教學輔導教師；特殊教育教師；教師專業成長；mentor teacher；special education teacher；teacher professional growth
章節標目	壹、前言（頁46-47）；貳、特教教師專業成長的需求（頁47）；參、以教學輔導教師制度提昇特殊教育教師專業（頁47-49）；肆、攜手共成長～代結語（頁49）；參考文獻（頁49-50）；附錄一執行教學輔導教師（MIP）檢核表（頁50-51）；附錄二特殊教育教學輔導教師教學觀察紀錄表（頁52）
授權狀態	未授權

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