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序號	題名	書刊名/會議名稱	作者	出版者	出版日期
1	韓國教育部：將增加特殊教育教師名額，另將準備《幼兒教育活動保護指南》		鄭瀚菲		2023/08
2	英國中小學特殊教育教師培訓機制		駐英國代表處教育組		2021/11
3	用藝術助學生快樂學習特教師獲表揚			國語日報	2018/09/12
4	音樂治療對改善臺北市國小特殊教育教師職業倦怠之成效	特殊教育研究學刊	陳淑瑜	國立臺灣師範大學特殊教育學系	2016/07
5	American Secondary School Special Educators' Interagency Collaboration and Transition Practices	教育研究集刊	李貞儀	國立臺灣師範大學教育學系	2014/06
6	教學輔導教師制度對特殊教育教師專業成長之應用	特殊教育季刊	鄒小蘭	中華民國特殊教育學會	2013/06
7	學前特教教師專業評鑑規準建構之探究	教育研究與發展期刊	鐘梅菁; 陳麗如; 陳清溪; 江麗莉	國家教育研究院籌備處	2009/09
8	學前至高中職教育階段特殊教育教師	國立教育研究院籌備處2002～2005研究年報	何福田; 江麗莉; 陳清溪; 鍾梅菁; 陳麗如	國立教育研究院籌備處	2006/08
9	淺談特殊教育教師的專業成長	研習資訊雙月刊	陳清溪	國立教育研究院籌備處	2004/08
10	壹、關懷篇──長官‧嘉賓的話	臺灣區八十二學年度特殊教育教師語言治療專業知能研習	臺灣省政府教育廳（編）	臺灣省政府教育廳	1993/12
11	伍、心得篇──心得感言	臺灣區八十二學年度特殊教育教師語言治療專業知能研習	臺灣省政府教育廳（編）	臺灣省政府教育廳	1993/12
12	貳、錦囊篇──問題與輔導策略	臺灣區八十二學年度特殊教育教師語言治療專業知能研習	臺灣省政府教育廳（編）	臺灣省政府教育廳	1993/12
13	參、實用篇──個案報告	臺灣區八十二學年度特殊教育教師語言治療專業知能研習	臺灣省政府教育廳（編）	臺灣省政府教育廳	1993/12
14	肆、展示篇──特殊教育語言訓練資料展內容簡介	臺灣區八十二學年度特殊教育教師語言治療專業知能研習	臺灣省政府教育廳（編）	臺灣省政府教育廳	1993/12
15	台灣地區未來六年(八十至八十五學年度)高中(職)特殊教育師資需求推估研究		何東墀	教育部教育研究委員會	1992/12
16	台灣地區未來六年(八十至八十五學年度)國中特殊教育師資需求推估研究		張蓓莉; 邱紹春; 陳美芳	教育部教育研究委員會	1992/12
17	特殊教育學校（班）資深優良特殊教師之生涯歷程、人格特質及其他相關因素之研究		王文科	國立彰化師範大學特殊教育研究所; 教育部社會教育司	1992/06
18	台灣地區未來六年〈八十至八十五學年度〉國小特殊教育師資供需情形之推估研究		毛連塭; 許澤銘; 李水源		1991/04
19	我的抉擇	省立屏東師院輔導區──七十八學年度特殊班教師特殊教育寫作集	陳淑芬	臺灣省立屏東師範學院	1990/06
20	美國公布及討論特殊教育教師評鑑定位報告		陳瀅方

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