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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 以結構功能論探討筆記型電腦的發展對國小教師的影響 |
| 書名 | 科技教育課程改革與發展—趨勢、發展、衝擊與策略 |
| 作者 | 何妙桂 |
| 出版/發行者 | 國立高雄師範大學工業科技教育學系 |
| 出版年月 | 2005/11 |
| 出版地 | 高雄市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 筆記型電腦；結構功能論；國小教師 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 前言 | 249 | |
| 筆記型電腦的結構功能論 | 249 | |
| 筆記型電腦的發展過程 | 251 | |
| 影響筆記型電腦發展的因素 | 253 | |
| 國小教師使用筆記型電腦的現況 | 254 | |
| 結語 | 255 | |
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