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| 圖書全文 |
| 主要題名 | 後現代主義對台灣中小學學校建築的影響 |
| 書名 | 學校建築與學習 |
| 作者 | 莊勝利 |
| 出版/發行者 | 國立教育資料館；中華民國學校建築研究學會 |
| 出版年月 | 2005/01 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 學習環境；後現代主義；中小學；學校建築；學習空間 |
| ISBN | 9860000999 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 摘要 | 222 |  |
| 壹、後現代主義的歷史脈絡 | 222-223 | |
| 貳、後現代主義概述 | 223-225 | |
| 參、後現代主義建築 | 225-229 | |
| 肆、後現代主義台灣中小學校建築 | 229-234 | |
| 伍、結語 | 234 | |
| 參考文獻 | 236-237 | |
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