近年來，台灣科技校院面臨招生短缺困境，開始積極招收中國大陸學生。本研究目的即在瞭解陸生來台後就學適應、學習滿意度與繼續就讀意願之概況和關係，以供相關招生與政策參考。基於此，本研究以 2012 年來台就讀科技校院的陸生為研究對象，經自行設計問卷調查與統計分析，歸結五點研究結果，一、來台就讀科技校院陸生在經濟、學業、人際等方面的就學適應呈現輕微不適狀況，且以經濟問題較為突出，其中，低社經學生面臨較多經濟問題，就讀北部科技校院的陸生則有較多的學業問題；二、陸生的學習滿意度屬於滿意稈度，繼續就讀科技校院的意願尚可，兩者都是男性高於女性；三、經濟問題對陸生學習滿意度與繼續就讀意願皆無顯著之影響；四、鼓勵陸生繼續就讀台灣科技校院以學業問題處理最為關鍵，人際問題次之；五、陸生就學適應對學習滿意度與繼續就讀意願的影響模式在性別、家庭社經、就讀學校位置等背景變項上皆無差異。最後，本研究依據發現結果提出相關建議，以供當局參考。