二、不同數位設計的機會與挑戰（頁2-3）：

三、結語（頁3-4）：

資料來源（頁4）

隨著數位科技的發展，紙本教科書從平面靜態轉變為數位化形式，這種新型態的課本也有了新的名稱—數位教科書。究竟「數位教科書」這個語詞意指什麼？本文將討論「數位教科書」的可能類型及其對學與教的相關思考。