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數位教科書對學生全球公民素養的啟示 ─以 PISA 2022 為例

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數位教科書對學生全球公民素養的啟示 ─以 PISA 2022 為例
期刊論文
刊名教科書研究
卷期17:2
篇名數位教科書對學生全球公民素養的啟示 ─以 PISA 2022 為例
其他題名並列題名;Examining the Learning Outcomes for Global Citizenship by Connecting to Practice in Community Organizations
起訖頁43-78
作者陳榮政姜繼旺
出版/發行者國家教育研究院
出版中心教科書研究中心
出版年月2024/08
出版地新北市
出版國別臺灣
語文中文
ISSN19998864
關鍵字詞國際學生能力評估計畫數位教科書資訊與通訊科技素養全球公民素養Programme for International Student Assessmentdigital textbookICT competencyglobal citizenship
章節標目摘要(頁43-44)
壹、緒論(頁45-46)
貳、文獻探討(頁47-54)
參、研究設計與實施(頁54-58)
肆、結果分析與討論(頁58-69)
伍、結論與建議(頁69-73)
參考文獻(頁74-78)
摘要
授權狀態已授權
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