國家教育研究院「臺灣教育研究資訊網」

現在位置首頁 > 詳目

	期刊論文
刊名	研習資訊雙月刊
卷期	15：2
篇名	論小學數學科建構式教學的普遍適用性
起訖頁	43-55
作者	鍾聖校
出版/發行者	臺灣省國民學校教師研習會
出版年月	1998/04
出版地	臺北縣
出版國別	臺灣
語文	中文
關鍵字詞	小學數學科；普遍適用性；建構式教學
章節標目	壹、前言——新數學與新鞋子（頁43-45）；貳、建構式數學教學的趣味——經驗性數學（頁45-46）；參、建構式數學教學的基礎——定義性數學（頁46-47）；肆、定義性數學教學的優位（頁47-49）；伍、如何在建構式數學教學中求存（頁49-51）；陸、如何避免教學法的霸權性質（頁51-53）；柒、解構教學法霸權的原則（頁53-54）；捌、結語（頁54-55）；參考資料（頁55）
授權狀態	已授權

Menu