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| 期刊論文 |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 23:2 |
篇名 | 建構式教學的涵義及其在教育上之啟示 |
起訖頁 | 57-61 |
作者 | 陳啟榮 |
出版/發行者 | 國立教育研究院籌備處 |
出版年月 | 2006/04 |
出版地 | 臺北縣 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 建構式教學;傳統教學;教育 |
主題 | 僑民教育 |
章節標目 | 前言(頁57);壹、建構式教學的涵義(頁57);貳、建構式教學與傳統教學之差異分析(頁57-58);參、建構式教學的迷思之釐清(頁59);肆、建構式教學對教育的啟示(頁59-60);伍、建構式教學面臨的挑戰(頁60);結語(頁60-61);參考文獻(頁61) |
授權狀態 | 已授權 |
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