蛻變與再造:校園在學關係建構的現代意義
期刊論文 | |
刊名 | 研習資訊雙月刊 |
卷期 | 28:2 |
篇名 | 蛻變與再造:校園在學關係建構的現代意義 |
起訖頁 | 13-19 |
作者 | 莊富源 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育人力發展中心 |
出版年月 | 2011/04 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
關鍵字詞 | 在學關係;法律化;人權保障;關係取向;特別權力關係 |
主題 | 學校行政組織再造 |
章節標目 | 摘要(頁13);一、前言(頁13);二、在學關係理論的演進(頁13-15);三、在學關係取向的改變(頁15-17);四、校園在學關係的再造(頁17-18);五、結論:在學關係的現代意義(頁18-19);參考文獻(頁19) |
授權狀態 | 已授權 |