| 期刊論文 |
刊名 | 教育研究與發展期刊 |
專輯名稱 | 「測驗與評量」 |
卷期 | 7:4 |
篇名 | 「高職學生學業動機調節量表」構念效度驗證之研究 |
其他題名 | 並列題名;Confirmatory Factor Analysis and Construct Validity of the Academic Motivational Regulation Scale for Taiwan Vocational High School Students |
起訖頁 | 75-101 |
作者 | 林啟超 |
出版/發行者 | 國家教育研究院 |
出版中心 | 教育資源及出版中心 |
出版年月 | 2011/12 |
出版地 | 新北市 |
出版國別 | 臺灣 |
語文 | 中文 |
ISSN | 18166504 |
關鍵字詞 | 學業動機調節;measurement invariance;confirmatory factor analysis;academic motivational regulation;測量恆等性;驗證性因素分析 |
章節標目 | 摘要(頁75-76);壹、緒論(頁77-78);貳、文獻探討(頁79-83);參、研究方法(頁83-87);肆、結果與討論(頁87-95);伍、結論與建議(頁96-98);參考文獻(頁98-101);誌謝(頁101) |
授權狀態 | 作者授權 |