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期刊論文
刊名國立編譯館通訊
卷期12:3=44
篇名談國中數學科教科書的評鑑
起訖頁35-37
作者謝新傳
出版/發行者國立編譯館
出版年月1999/07
出版地臺北市
出版國別臺灣
語文中文
關鍵字詞國中數學教科書
章節標目一、是否能引發學生強烈學習動機(頁35);二、是否能將數學史、數學家的故事融入教材中(頁36);三、能否依青少年心裡發展將數學教材融入生活並能趣味化、活動化(頁37)
授權狀態已授權