九年一貫社會領域審定本教科書比較研究—以國中一年級為例
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 九年一貫社會領域審定本教科書比較研究—以國中一年級為例 |
| 計畫主持人 | 葉煬彬 |
| 執行機構/主管機關 | 教育部臺灣省中等學校教師研習會 |
| 語文 | 中文 |
| 摘要 | |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章、前言 | 1-6 |
| 第二章、評鑑規準(比較項目)的建立 | 6-21 |
| 第三章、各版本教科書比較研究 | 21-77 |
| 第一節、「發行屬性」的比較 | 22-33 |
| 第二節、「內容屬性」之比較 | 33-57 |
| 第三節、「教學屬性」之比較 | 57-71 |
| 第四節、「物質屬性」之比較 | 71-77 |
| 第四章、結論與建議 | 78-84 |
| 第一節、結論 | 78-82 |
| 第二節、建議 | 83-84 |
| 參考書目 | 85-88 |