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壹、臺灣學生學習表現檢視與課程發展運用 | 1-29 | ![壹、臺灣學生學習表現檢視與課程發展運用.pdf 壹、臺灣學生學習表現檢視與課程發展運用.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
貳、子計畫一:臺灣學生學習表現之分析架構與方法 | 31-59 | ![貳、子計畫一:臺灣學生學習表現之分析架構與方法.pdf 貳、子計畫一:臺灣學生學習表現之分析架構與方法.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
參、子計畫二:臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用(PISA、PIRLS) | 61-109 | ![參、子計畫二:臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用(PISA、PIRLS).pdf 參、子計畫二:臺灣國中小學生閱讀能力表現之分析與運用(PISA、PIRLS).pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
肆、子計畫三:臺灣國中小學生數學能力表現之分析與運用 | 111-130 | ![肆、子計畫三:臺灣國中小學生數學能力表現之分析與運用.pdf 肆、子計畫三:臺灣國中小學生數學能力表現之分析與運用.pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
伍、子計畫四:臺灣國中小學生科學能力表現之分析、教學實務與運用(PISA、TIMSS) | 131-163 | ![伍、子計畫四:臺灣國中小學生科學能力表現之分析、教學實務與運用(PISA、TIMSS).pdf 伍、子計畫四:臺灣國中小學生科學能力表現之分析、教學實務與運用(PISA、TIMSS).pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
陸、子計畫五:臺灣國中小學生公民素養表現之分析、教學實務與運用(ICCS) | 165-195 | ![陸、子計畫五:臺灣國中小學生公民素養表現之分析、教學實務與運用(ICCS).pdf 陸、子計畫五:臺灣國中小學生公民素養表現之分析、教學實務與運用(ICCS).pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |
柒、子計畫六:臺灣國中小學生綜合能力表現之分析、教學實務與運用(TEPS) | 197-272 | ![柒、子計畫六:臺灣國中小學生綜合能力表現之分析、教學實務與運用(TEPS).pdf 柒、子計畫六:臺灣國中小學生綜合能力表現之分析、教學實務與運用(TEPS).pdf](styles/teric_r/images/icon12.gif) |