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| 研究計畫及報告 |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 「廣設高中大學」意見調查研究 |
| 計畫主持人 | 林天祐 |
| 研究者 | 陳明終、蔡延治、戴麗紅 |
| 執行機構 | 國立教育資料館 |
| 執行單位 | 台北市立師範學院國民教育研究所 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 中等教育；高等教育；教育改革；廣設高中大學；大學需求；高中需求 |
| 摘要 | 本研究在瞭解社會各界對於「廣設高中大學」的看法，並探討世界先進國家設置高中、大學的趨勢，以作為政府未來設置高中、大學的決策參考。研究兼採文獻分析及問卷調查法。經文獻分析的結果，歸納出先進國家規劃設置高中、大學的原則及共同趨勢。問卷調查的對象包括國中教師600人，國中學生家長600人，高中教師600人，以及高中學生家長600人，總計2400人。研究所使用的調查工具包括四種新編的問卷，分別是「高中需求意見調查問卷(校長、教師用)」、「高中需求意見調查問卷(家長用)」、「大學需求意見調查問卷(校長、教師用)」、「大學需求意見調查問卷(家長用)」。
主要研究結論包括：(1)世界先進國家對於高級中等學校及高等教育機構的設置有趨於多樣化、普通化以及重視成人教育體系的趨勢；(2)社會大眾普遍認為現有高中品質良好，但數量普遍不足；(3)社會大眾對於高中的設置需求相當高，且絕大多數的家長希望子女升學普通高中；(4)社會大眾普遍認為公立大學品質良好，但是數量不甚足夠，而且大多數認為私立大學數量相當足夠，但品質不甚良好；(5)社會大眾普遍認為台灣地區現有大學的地區分布不適當，且大多數的家長希望未來升學綜合大學。
依據研究結論，本研究提出四項建議：(1)積極調整高中、大學學生人數；(2)建立府核示界趨勢之本土化高中、大學體系；(3)採取適量、均衡、重點輔導的高中增改設策略；(4)採取需求導向的大學增改設策略。
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| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1-4 | |
| 第一節、問題背景及其重要性 | 1-2 | |
| 第二節、研究目的 | 2 | |
| 第三節、待答問題 | 2-3 | |
| 第四節、名詞界定 | 3 | |
| 第五節、研究範圍 | 3-4 | |
| 第二章、文獻探討 | 5-14 | |
| 第一節、民間教育改革團體對於設置高中、大學的主張 | 5-7 | |
| 第二節、行政院教育改革委員會對於設置高中、大學的主張 | 7-8 | |
| 第三節、教育部對於設置高中、大學的主張 | 8-10 | |
| 第四節、教育先進國家中等及高等機構設置趨勢 | 10-14 | |
| 第三章、研究方法與實施程序 | 15-19 | |
| 第一節、研究方法 | 15 | |
| 第二節、概念架構 | 16 | |
| 第三節、調查對象 | 16-17 | |
| 第四節、調查工具 | 17 | |
| 第五節、調查程序 | 18 | |
| 第六節、資料處理與分析 | 18-19 | |
| 第四章、研究結果與討論 | 20-122 | |
| 第一節、社會大眾對於設立高中的看法 | 20-79 | |
| 第二節、社會大眾對於設立大學的看法 | 80-122 | |
| 第五章、結論與建議 | 123-130 | |
| 第一節、研究結論 | 123-127 | |
| 第二節、研究建議 | 127-130 | |
| 參考文獻 | 131-132 | |
| 附錄一、高中需求意見調查問卷(教師用) | 133-136 | |
| 附錄二、高中需求意見調查問卷(家長用) | 137-140 | |
| 附錄三、大學需求意見調查問卷(教師用) | 141-144 | |
| 附錄四、大學需求意見調查問卷(家長用) | 145-148 | |
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