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| 研究計畫及報告 |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 師範學院學生環境行為之研究 |
| 計畫主持人 | 黃乾全；王懋雯 |
| 執行機構 | 國立教育資料館 |
| 執行單位 | 國立台灣師範大學衛生教育研究所 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1-5 |  |
| 第一節、研究動機與重要性 | 1-2 | |
| 第二節、研究目的 | 3 | |
| 第三節、研究問題陳述 | 3 | |
| 第四節、研究假設 | 3-4 | |
| 第五節、研究範圍 | 4 | |
| 第六節、名詞界說 | 4-5 | |
| 第二章、文獻探討 | 6-23 | |
| 第一節、環境行為的類別與特徵 | 6-7 | |
| 第二節、環境行為相關變項的類別與特徵 | 7-14 | |
| 第三節、環境行為相關變項之行為模式 | 14-23 | |
| 第三章、研究設計與實施 | 24-41 | |
| 第一節、研究架構 | 24-25 | |
| 第二節、研究對象 | 25 | |
| 第三節、研究工具 | 26-38 | |
| 第四節、資料收集 | 39 | |
| 第五節、資料處理與統計分析 | 39-41 | |
| 第四章、研究結果與討論 | 42-87 | |
| 第一節、研究對象的個人資料 | 42-47 | |
| 第二節、環境行為 | 47-52 | |
| 第三節、個人特質 | 53-57 | |
| 第四節、環境態度 | 58-63 | |
| 第五節、環境知識 | 64-65 | |
| 第六節、環境行動知覺 | 66-69 | |
| 第七節、各變項與環境行為之關係 | 69-87 | |
| 第五章、結論與建議 | 88-89 | |
| 參考文獻 | 90-100 | |
| 附錄 | 101-152 | |
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