| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、中英文摘要 | 4-5 |  |
| 第二章、研究緣起 | 6-9 | |
| 第三章、研究方法 | 10-11 | |
| 第四章、技職體系學生程度分析 | 12-16 | |
| 第一節、教育背景 | 12-13 | |
| 第二節、環境變遷 | 13 | |
| 第三節、學習動機/認知 | 14-15 | |
| 第四節、現在的教學環境 | 15-16 | |
| 第五章、資管系畢業生就業狀況與資訊應用能力調查報告 | 17-35 | |
| 第一節、資管系四技畢業生就業狀況與資訊應用能力調查結果 | 17-32 | |
| 第二節、資管系二技畢業生就業狀況與資訊應用能力調查結果 | 33-35 | |
| 第六章、資訊管理系程式設計類課程與資訊軟體人才培訓課程之對應 | 36-42 | |
| 第七章、核心科目課程 | 43-104 | |
| 第一節、計算機概論課程 | 43-59 | |
| 第二節、資料結構與演算法 | 60-66 | |
| 第三節、資料庫系統 | 67-73 | |
| 第四節、軟體發展技術 | 74-80 | |
| 第五節、程式語言 | 81-97 | |
| 第六節、XML語言 | 98-104 | |
| 第八章、與勞委會乙級程式設計師技能檢定考試科目之比較 | 105-113 | |
| 第九章、結論與建議 | 114-117 | |
| 第一節、結論 | 114-115 | |
| 第二節、建議 | 116-117 | |
| 參考書目 | 118-124 | |
| 附錄一、座談會會議記錄 | 125-131 | |
| 附錄二、歷次會議記錄 | 132-176 | |
