世界主要國家高級中學課程發展之研究期末報告
| 研究計畫及報告 | |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 世界主要國家高級中學課程發展之研究期末報告 |
| 計畫主持人 | 李坤崇 |
| 研究者 | 黃譯瑩；蔡清田；許育典 |
| 執行機構/主管機關 | 教育部中等教育司 |
| 執行單位 | 國立成功大學教育研究所 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 中等教育；比較教育；課程發展；高中教育；高級中學 |
| GRB連結 | https://www.grb.gov.tw/search/planDetail?id=532317 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 第一章、研究緣起與目的 | 1-4 |
| 第一節、研究緣起 | 1 |
| 第二節、研究目的 | 2 |
| 第三節、名詞解釋 | 2-3 |
| 第二章、研究設計 | 4-5 |
| 第一節、研究方法 | 4-5 |
| 第二節、研究步驟 | 5 |
| 第三節、研究分工 | 5 |
| 第三章、世界主要國家高級中學課程發展 | 6-94 |
| 第一節、我國高級中學課程衝擊與發展 | 6-18 |
| 第二節、美國高級中學課程發展 | 18-30 |
| 第三節、英國高級中學課程發展 | 30-41 |
| 第四節、澳洲高級中學課程發展 | 41-52 |
| 第五節、法國高級中學課程發展 | 52-62 |
| 第六節、德國高級中學課程發展 | 62-70 |
| 第七節、日本高級中學課程發展 | 70-78 |
| 第八節、中國高大陸高級中學課程發展 | 78-94 |
| 第四章、研究結果與討論 | 95-114 |
| 第一節、專家座談、網路徵詢之結果 | 95-97 |
| 第二節、高中課程目標之分析 | 97-99 |
| 第三節、高中核心課程架構之分析 | 99-107 |
| 第四節、各國高中與國中教育階段課程之銜接 | 107-108 |
| 第五節、各國不同類型高中之差異 | 109-110 |
| 第六節、各國高中課程發展與未來趨勢 | 110-114 |
| 第五章、結論與建議 | 115-124 |
| 第一節、結論 | 115-118 |
| 第二節、建議 | 118-124 |
| 參考書目 | 125-132 |