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| 研究計畫及報告 |
| 計畫類型 | 個別型研究 |
| 計畫名稱 | 電腦輔助教學對提升原住民學童學習成效的可行性研究 |
| 計畫主持人 | 高淑芳；陳招池；鍾學清 |
| 執行機構 | 教育部教育研究委員會 |
| 執行單位 | 國立新竹師範學院原住民教育研究中心 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、前言 | 1-5 | |
| 第二章、研究方法及進行步驟 | 6 | |
| 第一節、研究方法 | 6-7 | |
| 第二節、研究進行步驟 | 7 | |
| 第三節、蓬萊國小簡介 | 8-10 | |
| 第四節、東河國小簡介 | 10-12 | |
| 第三章、資料分析與結果 | 13 | |
| 第一節、教師電腦輔助教學原則報告 | 13-16 | |
| 第二節、電腦輔助教學對數學科學習成效的檢驗 | 17-22 | |
| 第三節、教師教學日誌 | 23-25 | |
| 第四節、教師授課心得 | 26-32 | |
| 第五節、學生對電腦輔助教學的反應 | 33-34 | |
| 第四章、結語 | 35 | |
| 第五章、參考文獻 | 36-38 | |
| 附錄一、國民小學五年級數學科成就測驗（一） | 39-48 | |
| 附錄二、國民小學五年級數學科成就測驗（二） | 49-58 | |
| 附錄三、國民小學五年級數學科成就測驗（三） | 59-68 | |
| 附錄四、國民小學六年級數學科成就測驗（一） | 69-79 | |
| 附錄五、國民小學六年級數學科成就測驗（二） | 80-90 | |
| 附錄六、國民小學六年級數學科成就測驗（三） | 91-101 | |
| 附錄七、「數學科電腦輔助教學」教學日誌 | 102 | |
| 附錄八、電腦輔助教學問卷（五年級） | 103-104 | |
| 附錄九、電腦輔助教學問卷（六年級） | 105-106 | |
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