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| 研究計畫及報告 |
| 計畫名稱 | 檢視校園性騷擾事件與輔導策略之研究 |
| 計畫主持人 | 陳皎眉 |
| 研究者 | 孫旻暐 |
| 執行機構 | 教育部 |
| 執行單位 | 國立政治大學心理研究所 |
| 語文 | 中文 |
| 關鍵詞 | 校園性騷擾；性暴力；性教育 |
| 摘要 | 有鑑於校園性騷擾事件的普遍及影響之重大，本研究擬採兩方面來探討性騷擾現況：一方面針對全省公私立大專院校，調查校園性騷擾的處理情況；另一方面是將性騷擾事件分為五大類型：性別騷擾、性挑逗、性賄賂、性要脅與性攻擊。調查各類型之校園性騷擾行為發生的頻率、加害者資料、發生時間及地點等，並且瞭解學生對於學校申訴制度與輔導單位之需求、知覺、評價、信任程度等。
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| 授權狀態 | 未授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一章、緒論 | 1 | |
| 第一節 研究動機與目的 | 1-7 | |
| 第二節 文獻探討 | 8-33 | |
| 第二章、研究方法 | 34 | |
| 第一節 校園性騷擾調查研究(學務長版) | 34-39 | |
| 第二節 校園性騷擾調查研究(學生版) | 40-47 | |
| 第三章、研究結果 | 48 | |
| 第一節 校園性騷擾調查研究(學務長版) | 48-58 | |
| 第二節 校園性騷擾調查研究(學生版) | 59-67 | |
| 第四章、討論與建議 | 68 | |
| 第一節 校園性騷擾調查研究(學務長版) | 68-71 | |
| 第二節 校園性騷擾調查研究(學生版) | 72-80 | |
| 第三節 建議 | 81-84 | |
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