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美國、法國、日本、英國、德國五國大學運作專題研究總結報告

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美國、法國、日本、英國、德國五國大學運作專題研究總結報告
研究計畫及報告
計畫類型個別型研究
計畫名稱美國、法國、日本、英國、德國五國大學運作專題研究總結報告
計畫主持人董保城
研究者董保城
執行機構/主管機關教育部高等教育司
執行單位國立政治大學法律系
語文中文
關鍵詞學術自由大學自治校園政治活動校園安全法律地位大學運作家宅權
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  (一)前言1-1
  (二)有關學術自由相關子題部份1-9
    1.學術自由 之概念、內容、範圍等在各研究國具體規定1-3
    2.學術自由與憲法第十一條「人民有言論、講學、著作及出版之自由」之關係4-4
    3.學術自由與「學習自由」之關係7-9
    
  (三)有關大學自治相關子題部份10-18
    1.各研究國別對「大學自治」法源與理念奏如何說明?10-11
    2.各研究國別對「教授治校」之理念、組織成員及其職權等規定為何?12-13
    3.各研究國別對大學「行政會議」、「校務會議」、「教授評議會」與「學系教授會議」如何規定?功能為何?14-17
    4.各研究國別對學生自治團體之組織、權利與參與校務決策之範圍有何規定?18-18
  (四)國家(教育部^公私立大學、教師、學生之彼此間關係19-33
    1.大學教師、大學生與學校三者法律關係在各研究國別之定位如何?19-25
    2.各研究國別對私校要求國家經費補助權之規定26-26
    3. 大學教師身份與權益,各研究國別大學教師聘任、升等制度等之規定為何?27-31
    4.各研究國別有關教師組織工會(公會)及罷教權及團體協約權等如何規定?32-32
    5.學生之權益33-33
  (五)校園政治活動與校園安全34-40
    1.大學內由教授或學生所為之活動究屬「政治性活動」或「學術性活動」,在各研究國別如何劃分?34-34
    2.各研究國別對校外人士到校演講之限制暨校內人員集會遊行之規範有何規定?35-35
    3.校警之身分、組成與其職權及與校外警察之關係,在各研究國別之規定如何?36-36
    4.各研究國別對軍警進入校園之法理依據及其限制等規定為何?37-38
    5.大學校長「家宅權」之規範為何?39-40
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