按Enter到主內容區
:::
網站導覽
問題通報
常見問題Q&A
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
瀏覽服務
教育訊息
期刊論文
圖書全文
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請輸入驗證碼
播放驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
關閉
會員變更密碼
Member Change Password
舊密碼
Old Password
新密碼
New Password
確認新密碼
Confirm New Password
確定 Confirm
:::
現在位置
首頁
教育訊息
巴拉圭原住民教育挑戰與反思
點閱次數:
47
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
顯示詳目
線上閱讀
全文下載
加入收藏
問題通報
巴拉圭原住民教育挑戰與反思
標題
巴拉圭原住民教育挑戰與反思
資料類型
報導(新聞)
撰稿者/譯稿者
Ángeles Ferreira
洲別
中南美洲
國別
巴拉圭
資料收集單位
駐巴拉圭共和國大使館教育參事處
議題
原住民教育
關鍵字詞
巴拉圭教育權網路
;
費雷拉
;
國家統計調查局
;
市民教育觀察站
;
巴拉圭教育與科學部
;
文盲
;
教育機會
;
多元文化
;
教育投資
參考資料日期
2025/02/07
收件日期
2025/06/27
語文
中文
參考資料來源
2025年2月7日 拉丁美洲教育權利運動社群網路(CLADE)
延伸閱讀
美國阿拉斯加州協助偏鄉原住民學生追求成為醫護人員的夢想
社區領袖談論巴拉圭的原住民教育及其挑戰
越南學校:「走遍巷子、挨家挨戶」鼓勵學生繼續上課不輟學
阿拉斯加大學在推廣部落文化的同時,也借鑑其傳統知識解決糧食安全問題
美國蒙大拿州通過新法案加強原住民文化教育及語言振興相關工作
加拿大魁北克省原住民教育的重要里程碑
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
瀏覽服務
教育訊息
期刊論文
圖書全文
研究計畫及報告
查詢服務
簡易查詢
進階查詢
最新資料
最新消息
會員專區
TOP