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數據分析:看AP(大學先修課程)微積分如何擴大(高中學生們)對高級數學課程的接觸

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數據分析:看AP(大學先修課程)微積分如何擴大(高中學生們)對高級數學課程的接觸
標題數據分析:看AP(大學先修課程)微積分如何擴大(高中學生們)對高級數學課程的接觸
資料類型報導(新聞)
撰稿者/譯稿者Ileana Najarro駐紐約辦事處教育組
洲別北美洲
國別美國
資料收集單位駐紐約辦事處教育組
議題數學教育
關鍵字詞高等教育教育政策大學理事會AP(大學先修課程)微積分高中學生高級數學課程
參考資料日期2025/08/06
收件日期2025/08/12
語文中文
參考資料來源2025年8月6日
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