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美國史丹佛大學建議依個人學習步調來實施疫後復甦教育

美國史丹佛大學建議依個人學習步調來實施疫後復甦教育
標題	美國史丹佛大學建議依個人學習步調來實施疫後復甦教育
資料類型	報導（新聞）
撰稿者/譯稿者	陳鐘民
洲別	北美洲
國別	美國
資料收集單位	駐舊金山辦事處教育組
議題	國民教育
關鍵字詞	學習需求；弱勢學生；個人學習步調；疫後復甦教育；補救教學
參考資料日期	2023/08
收件日期	2023/08/11
語文	中文
參考資料來源	https://credo.stanford.edu/wp-content/uploads/2023/04/Raymond-Pace-of-Learning-Final_20230420_PB.pdf