按Enter到主內容區
:::
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請入驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
:::
現在位置
首頁
圖書全文
學校閒置空間再利用之初探
點閱次數:
895
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
圖片
線上閱讀
檔案下載
加入收藏
問題通報
學校閒置空間再利用之初探
圖書全文
主要題名
學校閒置空間再利用之初探
書名
友善校園規劃與經營
作者
張嘉原
出版/發行者
國立教育資料館;中華民國學校建築研究學會;中臺科技大學文教事業經營研究所
出版年月
2006/12
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
少子化
;
閒置空間
;
學校建築
;
校園規劃
ISBN
9789860074390
語文
中文
授權狀態
已授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
壹、前言
222
貳、學校閒置空間再利用的意涵
223-228
參、學校閒置空間再利用的規劃思維
229-232
肆、結語
232
參考資料
233-234
延伸閱讀
優質立標竿教育啟典範/領導與行政篇
優質典範學校 情境與資源篇
看見改變:參與式校園環境營造
學校面臨裁併校,校長的因應策略——以雲林縣為例
如何建立合理公平的超額教師處理機制
少子化對偏遠學校經營的影響與因應策略——以臺南市某國中為例
偏鄉小學創新經營之個案研究——以新竹縣S小學為例
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
TOP