按Enter到主內容區
:::
字型大小:
小
中
大
您的瀏覽器不支援JavaScript語法,JavaScript語法並不影響內容的陳述。您可使用按鍵盤上的Ctrl鍵+ (+)鍵放大/(-)鍵縮小來改變字型大小;回到上一頁可使用瀏覽器提供的 Alt+左方向鍵(←) 快速鍵功能;列印可使用瀏覽器提供的(Ctrl+P)功能。您的瀏覽器,不支援script語法,若您的瀏覽器無法支援請點選此超連結
網站導覽
登入 / 註冊
關閉
會員登入
Member Login
*國家教育研究院同仁請以個人AD帳密登入*
帳號
Account
密碼
Password
請入驗證碼
登入 Login
忘記密碼
加入會員
:::
現在位置
首頁
圖書全文
英國的社區教育:發展的辯證
點閱次數:
853
收藏次數:
0
分享:
回上一頁
友善列印
複製連結
相關資訊
加入收藏
問題通報
英國的社區教育:發展的辯證
圖書全文
主要題名
英國的社區教育:發展的辯證
書名
各國社區教育現況
作者
Isn s Martin著
;
張德永譯
;
王文瑛譯
出版/發行者
師大書苑
出版年月
1998/06
出版地
臺北市
出版國別
臺灣
關鍵字詞
英國社區教育
;
社區學校
;
學院運動
;
改革主義
語文
中文
授權狀態
作者授權
章節標目
表格標題
標題
頁數
全文
前言
67
社區學校與學院運動
68
改革主義的干預與社區的問題
78
蘇格蘭的發展
在社區教育服務中的成人教育
92
結論
「新時代」的教育與社區
100
附註
103
參考書目
103
延伸閱讀
社會行動取向課程設計的理念與實踐
以Storyline探究教學發展社區參與課程的例證
社區有教室:學校課程與社區總體營造的遭逢與對話
社區有教室:九年一貫課程與社區學校化的實踐
宜蘭縣過嶺國小-百分百的學校社區公園
學校社區一家親 創造雙嬴的社區學校
校長建立學校與社區關係之可行策略
延伸查詢
請選擇帶入的查詢欄位:
題名
作者
出版單位
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
相關網站
本院電子資源整合查詢系統
Google Scholar
CEPS中文期刊資料庫
臺灣師範大學館藏系統
國家圖書館館藏系統
:::
收合
TOP