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章節標目
| 標題 | 頁數 | 全文 |
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| 第一篇 前言 | 7-9 |  |
| 第二篇 藝術生活課程綱要之「表演藝術」教材意涵 | 11-22 | |
| 壹、國民中小學九年一貫發展現況 | 12-16 | |
| 貳、表演藝術的課程目標與理想 | 17-22 | |
| 第三篇 現階段表演藝術課程的準備工作 | 23-30 | |
| 壹、尊重表演藝術——校務行政應有的觀念與準備 | 24-26 | |
| 貳、建立表演藝術基地——空間、設備的建置 | 27-28 | |
| 參、保健設備 | 29-30 | |
| 第四篇 各年級之教學目標與活動單元 | 31-153 | |
| 壹、課程設計理念 | 32-34 | |
| 貳、教學活動單元 | 35-153 | |
| 第五篇 學習評量 | 155-177 | |
| 壹、評量方法建議 | 156 | |
| 貳、學習單範例 | 157-171 | |
| 參、學習單範例解答 | 172-177 | |
| 第六篇 表演藝術課程成果展演活動之可能做法 | 179-181 | |
| 第七篇 表演藝術教學資源 | 183-190 | |
| 附錄 | 191-199 | |
| 附錄一 Q & A | 192-194 | |
| 附錄二 運動傷害的預防與處理 | 195-199 | |
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