第四章 高中教育
| 圖書全文 | |
| 主要題名 | 第四章 高中教育 |
| 書名 | 中華民國教育報告書 |
| 作者 | 教育部 |
| 出版/發行者 | 教育部 |
| 出版年月 | 1995/03 |
| 出版地 | 臺北市 |
| 出版國別 | 臺灣 |
| 關鍵字詞 | 中華民國教育報告書;高中教育;高中入學制度;多元入學管道 |
| 語文 | 中文 |
| 授權狀態 | 已授權 |
章節標目
| 標題 | 頁數 |
|---|---|
| 一、彈性調整高中職學生比例,適應當前社會需求 | 53-54 |
| 二、改進高中入學制度,建立多元入學管道,導引國中教學正常發展 | 54 |
| 三、規劃設置完全中學,試辦直升制度,減輕升學壓力,促進各地區教育均衡發展 | 54-55 |
| 四、推動綜合高中試辦計畫,提供學生多元教育管道 | 55-56 |
| 五、改進課程教材,因應社和學生需求 | 56-57 |
| 六、均衡城鄉高中教育發展,普遍提高教育水準 | 57-58 |
| 七、獎助並輔導私立高中健全發展,提昇其教學品質 | 58-59 |
| 結語 | 59 |
