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	圖書全文
主要題名	第一章芬蘭教育成就的啟示：找回台灣教育的主體性
書名	芬蘭教育理論與實務
作者	著作：溫明麗
出版/發行者	國立教育資料館
出版年月	2010/08
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	芬蘭教育；主體性
語文	中文
授權狀態	已授權

章節標目

標題	頁數	全文

壹、前言	2
貳、芬蘭教育特色分析	3
參、結語——芬蘭行，台灣應該更行	27

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第二章芬蘭教育改革概述

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