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圖書全文
主要題名建構學習社群,促進教師、家長、孩子之數學領域知識創意教學與生活常規之行動研究-以「愛心High翻天、親子起舞」為例
書名臺北市第七屆教育專業創新與行動研究國中組成果集
作者楊期甬
出版/發行者臺北市政府教育局;臺北市立興雅國民中學
出版年月2006/09
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞品德教育探索教育親職教育
語文中文
授權狀態已授權

章節標目

標題頁數全文
  壹、九年一貫唯一的救星517-518壹、九年一貫唯一的救星.pdf
  貳、在紅海中尋找藍海的能力,絕不是比紅眼的競爭、計較519-520
  參、讓家長微笑、孩子開心之學習社群520-524
  肆、老師有講、一定要聽--經驗分享與成果實例525-526
  伍、尋找夢想的分數,態度是你最大的力量---回饋與反思526-528
  陸、改變不能遺忘、經驗必須記取--結論與省思528-530