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	圖書全文
主要題名	聽見不一樣的鼓聲：批判性思考閱讀寫作設計
書名	臺北市第七屆教育專業創新與行動研究：高中組成果集
作者	陳嘉英
出版/發行者	臺北市政府教育局
出版年月	2006/09
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	批判性思考；閱讀寫作；閱讀
語文	中文
授權狀態	已授權

章節標目

標題	頁數	全文

一、設計理念	402-403
二、教學目標	403-405
三、教學實施	405
四、教學設計與教學成果	405-422
五、從詮釋到評論	422-428
六、教學省思	428-430
七、結語	430
附錄	431-437

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