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落實學校本位經營政策之研究：以花蓮縣教育為例

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相關資訊
落實學校本位經營政策之研究：以花蓮縣教育為例
圖書全文
主要題名落實學校本位經營政策之研究：以花蓮縣教育為例
書名教育改革的未來
作者陳伯璋；許添明
出版/發行者國立臺灣師範大學教育研究中心；高等教育文化總經銷
出版年月2002/12
出版地臺北市
出版國別臺灣
關鍵字詞教育改革；學校本位經營；花蓮縣；學校行政；多元文化教育
語文中文
授權狀態未授權

章節標目

表格標題
標題頁數
  一、緒論5
  二、國外學校本位經營之實踐經驗10
  三、花蓮縣學校本位經營之實踐經驗17
  四、結論與建議26

延伸閱讀

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