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主要題名	從九年一貫課程綱要看自然與生活科教師的角色與定位
書名	課程綱要實施檢討與展望
作者	張永達；黃璧祈
出版/發行者	國立臺灣師範大學
出版年月	2004/01
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	九年一貫課程；課程綱要；自然領域；生活領域；教師角色；教師定位
語文	中文
授權狀態	未授權

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