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	圖書全文
主要題名	我國現行教育實習成績評量之限制與可能的因應方式
書名	實習輔導：培育明日的專業良師
作者	陳世佳
出版/發行者	國立臺灣師範大學出版
出版年月	2003/12
出版地	臺北市
出版國別	臺灣
關鍵字詞	教育實習；成績評量；實習評量；視導訓練；教師專業成長
語文	中文
授權狀態	未授權

章節標目

標題	頁數	全文

壹、前言	351
貳、教育實習成績評量的目的與功能	351
參、評量的原則	352
肆、評量者的角色	354
伍、教育實習評量的限制	355
陸、建議及總結	358

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